
Faites découvrir l’Histoire de La Réunion autrement.
Interventions en classe, livres et kits pédagogiques, pour les Écoles Primaire / Centres de loisirs / Collectivités / Associations


L’histoire devient expérience. L’expérience devient conscience.
Découvrez les ressources pour faire vivre l’Histoire de La Réunion en classe.
INTERVENTION EN CLASSE
Faites vivre l’Histoire de La Réunion à vos élèves, à travers une intervention d’autrice et des échanges philosophiques.

Une intervention pédagogique construite autour du livre « L’Histoire de La Réunion à colorier », pour transmettre l’histoire de manière vivante et participative.
LIVRES / COMMANDE GROUPÉE
Proposer un support de lecture et coloriage pour transmettre l’histoire de La Réunion aux élèves et aux familles.

Le livre « L’Histoire de La Réunion à colorier » permet aux élèves de découvrir les grandes étapes de l’histoire, à travers les questionnements de deux enfants.
– KITS PÉDAGOGIQUES EN PDF
Animer vos séquences grâce aux ressources prêtes à l’emploi, adaptées aux classes de CE1, CE2, CM1 et CM2.

Pour vos équipes — Centres de formation, Formateurs — accompagnant des publics adolescents ou adultes en insertion professionnelle
Découvrez la Méthode Racines©
Regardez l’île comme un être vivant : elle est née, elle a grandi, connu des blessures, des transformations, elle est en quête permanente d’équilibre. Et si l’histoire de La Réunion racontait votre propre histoire ? À travers cette lecture sensible de l’histoire collective, chacun peut trouver des échos avec son propre parcours. C’est un langage universel que les enfants comprennent instinctivement et que les adultes ont souvent besoin de retrouver.
Pourquoi transmettre l’Histoire de La Réunion aux enfants ?

L’Histoire de La Réunion ne se résume pas à une succession de dates et d’évènements. Elle permet aux élèves de mieux comprendre le territoire dans lequel ils évoluent. L’histoire est mieux comprise lorsque l’enfant se sent concerné. En proposant des parallèles entre le passé et le présent, cette découverte de l’île permet finalement à l’enfant de faire un pas vers la découverte de Soi, pour répondre à nos défis contemporains que sont le respect de Soi-même, des Autres et de la Nature.