
— Licence d’utilisation PDF pour les professionnels —
Cahier d’Exercices «Découvrir l’Histoire de La Réunion »
La ressource complète de 120 pages pour faire vivre l’histoire de La Réunion en classe de manière ludique, tout en consolidant les compétences des élèves avec le programme scolaire CE1 → CM2.

Auteur : Héléna Doulouma — Illustratrice : Mélissa Doulouma
ISBN : 978-2-9590987-4-1 — Editions : Alon Alé
Une ressource pédagogique pensée pour l’école
Ce cahier d’exercices PDF accompagne les enseignants et les élèves des niveaux CE1 au CM2, tout au long de l’année scolaire, à travers un apport historique, des exercices du programme scolaire et un projet pédagogique autour de la Nature. Une ressource clé en main avec une approche structurée, progressive et ludique sur l’Histoire de La Réunion.
90 Activités & Exercices
Contenu varié et engageant pour toute l’année et pour chaque niveau
Progression structurée
Coloriage, récits historiques captivants, leçons guidées avec corrigés
Projet Pédagogique
Des cours thématiques (cycle de l’eau, cycle des roches, biodiversité etc…)
Culture Locale
Traduction en créole réunionnais intégrée pour se familiariser à la lecture
C’est pour Qui ?
🏫 Écoles primaires
Conçu pour toutes les classes du CE1 au CM2. S’adapte aux séances en classe entière, ateliers en petits groupes, et activités de renforcement ou de projet d’école.
Licence Établissement illimitée
Pour 1 école = 450 € HT
🏛️ Mairies & Collectivités
Ressource pédagogique durable pour soutenir les enseignants dans leurs séquences d’histoire, l’ouverture culturelle locale, et le renforcement des compétences.
Licence Communale illimitée
Pour toutes les écoles de la commune, tarif dégressif = Sur devis
Les Modalités de la Licence d’Utilisation
Licence illimitée
Sans abonnement ni renouvellement
Utilisation collective
Au sein de l’école ou des écoles de la commune
Impression autorisée
Photocopies autorisées pour un usage en classe
PDF personnalisable
Livrable rapidement au nom de l’établissement

Ce que Les Enseignants apprécieront
- Ressource clé en main directement exploitable
- Une routine de travail proposée entre créativité et concentration
- Exercices inspirés du programme officiel
- Contenu historique certifié conforme aux normes de la médiation culturelle locale
- Cours illustrés permettant de mener un projet pédagogique autour de l’histoire de La Réunion (thèmes comme le cycle de l’eau, la géologie et la biodiversité, les besoins fondamentaux d’un être humain etc…)
- Mise en valeur de la culture et de la langue créole avec des pages de traduction 🇫🇷/🇷🇪

Ce que Les Élèves apprécieront
- Une ouverture sur leur identité et leur territoire
- L’identification aux personnages Nono et Zaza
- La possibilité de parler de sujet comme la dignité, la notion de choix, le harcèlement scolaire, le respect, la liberté
- L’apprentissage de l’histoire de manière claire
- Une vue d’ensemble du programme dès le départ
- Exercices inspirés du programme officiel
- Mise en valeur de la culture et de la langue créole
- Les exercices et leçons sur une même page
Témoignage

« J’ai apprécié l’approche historique du livre et les thèmes liés au développement personnel (ateliers philosophiques, EMC). Ils permettent de l’étayage sur divers univers. En tant que professeur des écoles, je trouve que cet outil est parfait pour alimenter la pédagogie de projet et effectuer un lien sur 4 ans d’enseignement (apprentissage spiralaire). »
– ANGÉLIQUE USMIAL – Enseignante en école alternative / Saint-Pierre
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Les Autrices
Originaires de Cilaos, Héléna et Mélissa sont « Tatie & Nièce ». Héléna est animatrice d’ateliers créatifs et culturels pour mieux connaître l’histoire de l’île (Les Ateliers Créoles). Mélissa (Melly) est une illustratrice voyageuse qui porte La Réunion partout avec elle. Nous avons rédigé un livre de coloriage en 2024. En 2025, nous avons fait évoluer ce livre, en y ajoutant des exercices qui correspondent au programme scolaire de la primaire. De cette manière nous espérons donner une petite porte d’entrée à l’Histoire de notre île et au développement personnel dans les écoles.